【Estudio de caso】Universidad de Ciencia y Tecnología de Takming – El aula híbrida inteligente
Written by Kieron Seth, Product Marketing Director at Lumens
mayo 11, 2022 23567
▶ La visión
Las nuevas aulas de enseñanza mixta en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Takming se completaron a principios de 2022. Estos espacios de aprendizaje inteligentes requerían:
1. Tecnología de enseñanza de próxima generación
En cada aula se instalan dos monitores táctiles de 86 pulgadas y una cámara profesional de seguimiento automático , así como un podio multifuncional personalizado.
2. Importar tecnología IoT
Las pizarras electrónicas pueden transcribir notas escritas a mano, mostrar presentaciones y reproducir contenido de video. También pueden complementar la enseñanza con acceso instantáneo a recursos de aprendizaje en Internet.
3. Tendencias de BYOD pospandémicas
Los profesores pueden conectar fácilmente dispositivos de TI (incluidos teléfonos móviles y tabletas) para proyectar de forma inalámbrica en las pantallas. Esto le da al personal la flexibilidad de combinar recursos didácticos tradicionales con contenido generado por los estudiantes.
4. Aprendizaje híbrido
La cámara de seguimiento automático permite grabar y transmitir todas las sesiones de enseñanza, sin necesidad de un operador de cámara dedicado en la sala. Siguiendo inteligentemente al maestro, la cámara captura imágenes dinámicas que son detalladas y atractivas. La clase puede acceder a grabaciones o ver la transmisión en vivo para consolidar su aprendizaje y estudiar de forma independiente desde casa.
▶ Requisitos del cliente
La tecnología del aula debe ser fácil de controlar, adaptable a diferentes estilos de enseñanza y personalizable para diversas materias académicas.
Mejoro
Reemplazar el proyector con un monitor de pantalla táctil inteligente hace que el cambio de entradas sea prácticamente instantáneo. También agrega la capacidad de escribir directamente en la pantalla.
Innovación
El podio digital diseñado a medida con Elgato Streamdeck permite a los profesores grabar sesiones con un solo clic utilizando el software OBS Broadcast y la cámara de seguimiento automático Lumens VC-TR1.
Interacción
El monitor de pantalla táctil de 86 pulgadas de JECTOR reemplaza la pizarra tradicional y fomenta la interacción y la discusión grupal.
▶ Características principales
1. Podio digital personalizado exclusivo
Los profesores pueden mostrar dispositivos byod (computadoras portátiles, tabletas y teléfonos) en la pantalla seleccionando la fuente en el controlador de pantalla táctil.
2. Presentación multipantalla
La instalación de varias pantallas en un aula proporciona un vasto lienzo visual: los profesores pueden presentar una variedad de recursos en diferentes pantallas o un solo recurso en todos los monitores.
3. Pizarra digital
La pizarra inteligente digital libre de polvo es más limpia y conveniente que una pizarra tradicional. La función de escritura en pantalla dividida permite a los estudiantes trabajar en colaboración y compartir contenido a través de un disco en la nube o un código QR.
4. Educación a distancia
Las aulas híbridas inteligentes están equipadas con cámaras de seguimiento automático que pueden capturar automáticamente imágenes de enseñanza sin necesidad de un operador. El panel de control multimedia en el podio digital activa la grabación y la transmisión con un solo clic.
5. Aplicación de grabación en vivo
▶ Diagrama del sistema (aula única)
▶ Diagrama del sistema (multiaula)
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