Derek Powell of AV Technology
กันยายน 26, 2565 21152
ด้วยนักศึกษามากกว่า 55,000 คน Griffith University ครอบคลุมวิทยาเขต 5 แห่งในรัฐควีนส์แลนด์ตะวันออกเฉียงใต้ โดยอยู่ในอันดับสองเปอร์เซ็นต์ของมหาวิทยาลัยชั้นนําทั่วโลกอย่างต่อเนื่อง แรงผลักดันจากการระบาดใหญ่ของ Covid-19 การเรียนรู้ออนไลน์หรือแบบไฮบริดกําลังกลายเป็นส่วนสําคัญมากขึ้นของตัวเลือกการเรียนสําหรับนักเรียน สําหรับหลายหลักสูตร นักเรียนสามารถเข้าสู่ระบบจากระยะไกลเพื่อเข้าร่วมการบรรยายสดและเซสชันการสอน หรือเข้าถึงเซสชันที่บันทึกไว้โดยใช้แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์
แม้ว่าเซสชันการเรียนรู้แบบไฮบริดเหล่านี้จะได้รับความนิยมอย่างมากจากนักเรียน แต่การใช้งานระบบที่มีอยู่ในพื้นที่การสอนทําให้เจ้าหน้าที่วิชาการมีภาระงานเพิ่มขึ้น หากอาจารย์ต้องการย้ายจากแท่นพูดไปยังไวท์บอร์ดหรือพื้นที่สาธิตก่อนอื่นพวกเขาต้องเลือกกล้อง PTZ ที่ตั้งไว้ล่วงหน้าจากหน้าจอสัมผัสของแท่นบรรยาย หากพวกเขาย้ายอีกครั้งพวกเขาต้องจําไว้ว่าต้องเลือกกล้องอื่นที่ตั้งไว้ล่วงหน้ามิฉะนั้นพวกเขาจะหายไปจากมุมมองบนฟีดระยะไกล ทางออกที่ดีคือระบบกล้องอัจฉริยะที่สามารถติดตามการเคลื่อนไหวของผู้นําเสนอได้โดยอัตโนมัติ และแพนและซูมเพื่อติดตามโดยอัตโนมัติ
ด้วยเหตุนี้ Andrew Williams ผู้จัดการผลิตภัณฑ์ - Teaching Spaces ของ Griffith จึงจัดให้ทดลองใช้ Lumens VC-TR1 รุ่นล่าสุด มหาวิทยาลัยมีประสบการณ์อยู่แล้วกับกล้องเอกสาร Lumens ซึ่งหลายตัวมาจากกลุ่มผลิตภัณฑ์ Ladibug ที่แพร่หลาย "ความตั้งใจของเราคือการใช้กล้องติดตามเพื่อทํางานหนักทั้งหมดให้กับเรา" แอนดรูว์จําได้ "เพื่อให้นักวิชาการสามารถออกมาจากหลังแท่นบรรยายและนําเสนอจากเวทีได้ตามปกติ"
ในขณะที่การออกแบบการติดตามก่อนหน้านี้อาศัยเทคโนโลยีต่างๆ เช่น บีคอน IR ที่สวมใส่ได้เพื่อติดตามผู้นําเสนอ Lumens VC-TR1 จะตรวจสอบความกว้างทั้งหมดของพื้นที่สอนด้วยกล้องพาโนรามาแยกต่างหาก ในระหว่างการติดตั้งครั้งแรก ผู้ใช้จะเลือกพื้นที่ที่มีการติดตามเกิดขึ้น และยังสามารถกําหนดโซนยกเว้นเพื่อขจัดสิ่งรบกวนจากการเคลื่อนไหวที่อื่นในพื้นที่ เทคโนโลยีการติดตามใบหน้าจะช่วยให้กล้องหลักของ PTZ สามารถติดตามผู้นําเสนอได้อย่างราบรื่นและให้การจัดเฟรมที่เหมาะสมที่ไวท์บอร์ดแท่นหรือที่ใดก็ตามที่นักวิชาการอาจเดินเตร่
ผลการทดลองนั้น "ประสบความสําเร็จมาก" ตามที่แอนดรูว์กล่าว โดยการติดตามอัตโนมัติให้ประสบการณ์ที่ดีขึ้นมากสําหรับทั้งนักเรียนและผู้นําเสนอ "นักวิชาการชอบฟังก์ชันการทํางานอัตโนมัติ โดยให้ความเห็นว่าพวกเขาไม่มีเวลาหรือแบนด์วิดท์ทางจิตใจในระหว่างชั้นเรียนที่จะมีส่วนร่วมกับการเลือกค่าที่ตั้งไว้ล่วงหน้าของกล้องด้วยตนเอง"
"ฉันพบว่า VC-TR1 ค่อนข้างราบรื่นในการกําหนดค่า" แอนดรูว์กล่าวต่อ "การตั้งค่าโซนติดตามและการบล็อก ตําแหน่งเหย้า และอื่นๆ อาจใช้เวลาอีก 10 นาทีนอกเหนือจากสิ่งที่ต้องใช้ใน PTZ ปกติและตั้งค่าสามโซน เมื่อเทียบกับผลิตภัณฑ์อื่นๆ ที่เราทดลองใช้ ซึ่งเราอาจใช้เวลาครึ่งชั่วโมงหรือมากกว่านั้นในการกําหนดค่าและปรับแต่ง ผลิตภัณฑ์ Lumens นั้นค่อนข้างดีในการใช้งาน" เขาระบุข้อได้เปรียบที่สําคัญของ VC-TR1 คือความน่าเชื่อถือการกําหนดค่าที่ง่ายดายและความสามารถในการจ่ายไฟผ่าน Ethernet (POE) "หากมีปัญหา เราไม่จําเป็นต้องเข้าร่วมไซต์เพื่อรีบูต – เราสามารถทําได้จากระยะไกลได้จริงเนื่องจากความสามารถของ PoE" เขากล่าว
หลังจากการทดลอง 70% ของนักวิชาการที่สํารวจชอบฟังก์ชันการทํางานอัตโนมัติมากกว่ากล้อง PTZ ที่ตั้งไว้ล่วงหน้าแบบแมนนวลมาตรฐานในพื้นที่การสอน ด้วยเหตุนี้ กล้อง Lumens VC-TR1 จึงได้เปิดตัวไปยังห้องบรรยายขั้นสูงแบบไฮบริดของมหาวิทยาลัยกริฟฟิธ 15 แห่งในทั้งห้าวิทยาเขต จากข้อมูลของ Andrew Williams กล้องจะถูกใช้เพื่อทดแทนกล้อง PTZ ทั่วไปจํานวนมากในพื้นที่สัมมนาที่มีอยู่
พาวเวลล์, ดี. (2022, กันยายน). โรงบรรยายขั้นสูงไฮบริดของมหาวิทยาลัยกริฟฟิธ
เทคโนโลยี AV https://www.av.technology/