【Étude de cas】Indian Institute of Management Nagpur (IIMN) – Smart Hybrid Classroom

Written by Kieron Seth, Product Marketing Director at Lumens

juin 28, 2022 23215

 

 
 

▶ La vision

L’Indian Institute of Management Nagpur (IIMN) est une école de commerce située dans le Maharashtra. Il s’agit de l’un des six instituts de gestion de nouvelle génération créés par le gouvernement indien en 2015. Le campus est entièrement connecté avec les étudiants qui bénéficient de salles de classe à la pointe de la technologie et d’un accès à des ressources académiques en ligne.

Dans le cadre de sa volonté d’offrir une éducation de classe mondiale, l’IIM Nagpur s’appuie sur des technologies telles que le logiciel Impartus. Cette plate-forme d’apprentissage en ligne est conçue pour la capture et la diffusion en continu de cours, permettant aux collèges et universités d’offrir aux étudiants un apprentissage en ligne et des salles de classe mixtes interactives.

 

▶ Exigences du client 

 

En raison du COVID, l’objectif principal de l’IIM Nagpur pour toutes les salles de classe était de prendre en charge la vidéoconférence, l’enregistrement des cours et le streaming. Un élément clé de la solution est le logiciel Impartus, qui est conçu pour être facile à intégrer et à utiliser.

Dans le cadre du processus d’automatisation, l’Institut a installé des caméras PTZ Lumens VC-TR1. Grâce au suivi automatique intelligent intégré, les caméras produisent des résultats dynamiques dignes d’un téléviseur sans avoir besoin d’un opérateur. Leurs sorties vidéo IP, USB, SDI et HDMI permettent d’intégrer les caméras dans une variété de flux de travail, permettant un streaming vidéo de haute qualité et des communications vidéo interactives.

 

▶ Résultats

Avec les caméras PTZ et la plate-forme d’apprentissage installée sur un réseau Ethernet, l’intégration est rapide et l’administration du système est simple.

En combinant les caméras de suivi automatique Lumens avec la solution Impartus, IIMN a automatisé les éléments de base de sa plateforme d’apprentissage en ligne. Cela donne à l’institut la capacité d’offrir des programmes d’apprentissage mixte de haute qualité, permettant aux étudiants de poursuivre des qualifications académiques via l’enseignement à distance.

 
 
 

▶ Commentaires des clients

 

Dans le passé, nous avons installé des caméras de suivi d’autres marques dans nos salles de classe, mais aucune d’entre elles n’était aussi fluide en matière de suivi. Les fonctionnalités uniques de Lumens, telles que le suivi des partitions, sont un outil très utile pour notre faculté. Après la première phase d’achèvement, d’autres membres du corps professoral ont voulu reproduire la même solution dans d’autres salles de classe également. Donc, actuellement, la deuxième phase est en cours de mise en œuvre sur notre campus.

Commenté par IT Head

 

▶ Schéma du système

 

▶ Produits clés

 
 

Pourquoi le VC-TR1

  • Sortie HDMI, 3G-SDI, IP, USB
  • Prise en charge PoE+, facile à installer.
  • Suivi automatique intelligent, cadrage automatique
     
 
 
 
 

Pourquoi le VC-A61P

  • Zoom optique 30x
  • Prend en charge la 4K UHD à 30 ips
  • Prend en charge SRT, RTMP et RTMPS
  • Triple sortie vidéo Ethernet, HDMI et 3G-SDI
 
 
 
 

Pourquoi choisir le VC-BC601P

  • Sortie vidéo 1080p 60fps
  • Zoom optique 30x
  • Sorties Ethernet, HDMI, 3G-SDI
  • Prend en charge RTSP, RTMP, RTMPS, MPEG-TS, SRT
 
 
 
 

Pourquoi le PS752

  • Résolution 1080p avec zoom 20x
  • Enregistrements sur des clés USB
  • Prend en charge HDMI, VGA, USB
  • Grande zone de prise de vue (A3+) et rétroéclairage LED pleine taille intégré
 
 
 

▶ Avec

  • Commutateurs et contrôleurs Atlona
  • Haut-parleurs Tannoy
  • Sennheiser Microphones à revers et à main sans fil
  • Logiciel d’enregistrement et de diffusion en continu Impartus
  • Projecteurs Christie
  • Tablette interactive Wacom
 
 


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