septembre 26, 2022

【Étude de cas】Amphithéâtres avancés hybrides de l’Université Griffith

Étude de cas Enseignement supérieur VC-TR1

Après une évaluation approfondie, l’Université Griffith cherche à déployer Lumens caméras de suivi automatique VC-TR1 dans bon nombre de ses salles de classe d’apprentissage hybrides.

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juin 28, 2022

【Étude de cas】Indian Institute of Management Nagpur (IIMN) – Smart Hybrid Classroom

Étude de cas Enseignement supérieur Salle de classe hybride

L’Indian Institute of Management Nagpur (IIMN) est une école de commerce située dans le Maharashtra. C’était l’un des six instituts de gestion de nouvelle génération créés par le gouvernement indien en 2015.

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mai 26, 2022

【Étude de cas】Kalinga Institute of Industrial Technology (KIIT) – La classe hybride intelligente

Étude de cas Enseignement supérieur Salle de classe hybride

En réaction aux confinements et à la pandémie mondiale, l’enseignement supérieur est en train de passer à l’apprentissage mixte, qui offre à la fois un enseignement sur le campus et à distance. Cette « configuration hybride » commence maintenant à dominer la façon dont nous enseignons et apprenons.

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